ความมั่นใจในตนเอง การศึกษาบางชิ้นพิสูจน์ว่า ความมั่นใจในตนเองเป็นคุณสมบัติที่กำหนดโดยพันธุกรรม ดังนั้นเด็กๆจึงเกิดมาทั้งชอบใจหรือขี้อายและอ่อนโยน โชคดีที่นี่ไม่ได้หมายความว่า ความมั่นใจในตนเองจะไม่สามารถก่อตัวและพัฒนาได้ เราสามารถเลี้ยงดูและสอนให้ลูกมั่นใจในตัวเองและความสามารถของตัวเองสิ่งนี้สำคัญมากจริงๆ ความเชื่อมั่น ความไว้วางใจในความสามารถ คุณสมบัติและการตัดสินของตนเองเป็นพื้นฐานของความกล้าหาญและเด็ดเดี่ยว
ผู้เชี่ยวชาญในด้านความเชื่อมั่นในตนเอง หรือที่เรียกว่าการรับรู้ความสามารถของตนเอง เชื่อว่าคุณภาพนี้สามารถมีอิทธิพลต่อชีวิตของผู้คนหลายด้าน ตั้งแต่อารมณ์ไปจนถึงการกระทำและแรงจูงใจ ความมั่นใจในตนเองเป็นรากฐานของความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์ หากไม่มีเธอ เขาก็ทำอะไรได้ไม่มาก นอกจากนี้ยังปรับปรุงผลการเรียนยิ่งกว่า IQ เด็กที่มีความมั่นใจเต็มใจที่จะลองสิ่งใหม่ๆ
และไม่เห็นความล้มเหลวเป็นเหตุผลที่ต้องหยุด พวกเขามีความคิดแบบเติบโต และมีคติในใจว่าจะพยายามต่อไป พวกเขามักจะมองโลกในแง่ดี ความมั่นใจของพวกเขาช่วยให้พวกเขาพิจารณาถึงเป้าหมายที่ทำได้ ความมั่นใจยังทำให้คนหนุ่มสาวได้เปรียบทางสังคม เพราะพวกเขาเชื่อว่าพวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในสาเหตุได้ อย่างไรก็ตาม คุณภาพนี้สามารถเป็นดาบสองคมได้
ความมั่นใจในตัวเองมากเกินไปอาจทำให้เด็กหยิ่งผยอง คลั่งไคล้และชีวิตแห่งความผิดหวัง คุณต้องมีความมั่นใจในตนเองให้กับลูกของคุณ โดยไม่เพิ่มอัตตาของเขาหรือไม่ สร้าง ความมั่นใจในตนเอง ที่ดีตามคำนิยาม การรับรู้ความสามารถของตนเอง คือความสามารถในการตั้งเป้าหมาย ไล่ตามเป้าหมายอย่างไม่ลดละ และสามารถดำเนินการตามขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อบรรลุเป้าหมาย
เส้นทางสู่การรับรู้ความสามารถของตนเองประกอบด้วยประสบการณ์จริง การสร้างแบบจำลองทางสังคม การเสริมแรงเชิงบวกและทัศนคติเชิงบวก 1. ประสบการณ์ของกิจกรรมโดยตรงเกี่ยวข้องกับความสำเร็จของงาน และวิสัยทัศน์ของเหตุผลของความสำเร็จโดยตรงในความพยายามที่ลงทุนไป ความสำเร็จไม่ใช่โชคหรือพันธุกรรม เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะต่างๆ จำเป็นต้องสอนวิธีปฏิบัติเพื่อให้เชี่ยวชาญในกิจกรรมใดๆให้ประสบความสำเร็จ
ไม่ว่าจะเป็นการเรียน การเล่นกีฬาหรือการวาดภาพเงียบๆ ที่บ้าน ซึ่งหมายถึงการคาดหวังสูงต่อเด็กๆ และสอนให้พวกเขาเห็นความสำคัญของการทำงานหนักและการฝึกฝน อีกวิธีในการพัฒนาประสบการณ์จากกิจกรรมโดยตรง คือเพิ่มระดับความไว้วางใจของผู้ปกครองที่มีต่อบุตรหลานของตนเอง ตัวอย่างเช่น มอบหมายงานบ้านให้ลูกเป็นรูปแบบหนึ่งของความไว้วางใจ
นอกจากนี้ พ่อแม่ควรบอกลูกบ่อยๆว่าฉันไว้ใจคุณ เช่น ให้อาหารสุนัขวันละ 2 ครั้งหรือทำไข่คน ให้ลูกทำงานด้วยเหตุผลที่เหมาะสมกับอายุและทักษะของพวกเขา เด็กๆต้องการคำแนะนำจากเราอย่างแน่นอนและเรายังต้องดูและสอนพวกเขา คุณอย่าวางไข่ต่อหน้าเด็กวัย 5 ขวบที่ไม่เคยทำไข่แตก ไม่เคยเปิดเตาหรือสนใจวิธีการทำและอย่าขอให้เด็กทำอาหารเช้าสำหรับทั้งครอบครัว
แต่คุณต้องให้โอกาสเด็กๆในการเสี่ยงและลองทำสิ่งใหม่ๆ 2. แบบจำลองทางสังคมเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพทั้งที่รู้ตัว และไม่รู้ตัวสำหรับการสร้างลักษณะเฉพาะของเด็ก พวกเขาสังเกตเห็นเสมอเมื่อคน เช่น พวกเขาเอาชนะอุปสรรคและประสบความสำเร็จ พวกเขามีทัศนคติว่าถ้าเขาทำได้ ฉันก็ต้องได้ เด็กๆสามารถดึงแรงบันดาลใจจากตัวละครในนิยายหรือตัวละครในประวัติศาสตร์ได้
แบบอย่างช่วยให้เราก้าวต่อไปได้แม้จะประสบความพ่ายแพ้ชั่วคราว สิ่งสำคัญคือพ่อแม่ต้องเล่าเรื่องราวจากชีวิตของตนเองให้ลูกฟัง เกี่ยวกับวิธีที่พวกเขารับมือกับความยากลำบากหรือแชร์เรื่องราวชีวิตของผู้คนอย่างโทมัส เอดิสัน และวอลต์ ดิสนีย์ ที่ล้มเหลวหลายครั้งแต่ไม่หยุดพยายาม แบบจำลองแสดงหลักฐานที่ชัดเจนว่าชีวิตทำงานอย่างไร พวกเขาสร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้
สิ่งสำคัญคือผู้ปกครองต้องจำไว้ว่าพวกเขาเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกๆและต้องแสดงความมั่นใจในตนเอง ท้ายที่สุดแล้ว เด็กๆก็เลียนแบบพ่อแม่ของพวกเขา 3. การเสริมแรงเชิงบวกหมายถึง การส่งเสริมและสนับสนุนบุคคลที่เด็กไว้วางใจและมองหา คำพูดมีพลังมาก บางครั้งคำพูดไม่กี่คำก็กระตุ้นให้เด็กบรรลุความฝัน หรือทำร้ายจิตใจพวกเขา
ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่ออย่างแน่วแน่ว่าเด็กๆ ย่อยคำและความรู้สึกได้เหมือนอาหาร ข้อความที่ถูกต้องเตือนเด็กๆ ว่า พวกเขาสามารถยอมรับความทุกข์ยาก มีทักษะที่จะประสบความสำเร็จ และรู้วิธีจัดการกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก นี่ไม่ใช่การเยินยอเราไม่ได้พูดถึงการชื่นชมคุณลักษณะที่มีมาแต่กำเนิดของเด็ก เช่น ความงาม ความฉลาดหรือรูปร่างที่ดี การเสริมแรงเชิงบวกจะส่งเสริมและสนับสนุนเด็กๆ ในความฝันและแผนการของพวกเขา
วิธีที่ดีที่สุดในการบ่มเพาะความปรารถนาอันยิ่งใหญ่ของเด็กๆ คืออะไร คุณสามารถชมเชยเด็กสำหรับความพยายามของพวกเขา คุณทำได้ดีมากและทำงานหนักเพื่อการทดสอบ ดังนั้นคุณจึงได้คะแนนที่ยอดเยี่ยม คุณกลายเป็นส่วนสำคัญของทีมเพราะคุณฝึกซ้อมลูกฟรีคิกอย่างหนัก นี่คือวิธีที่คุณบอกให้เด็กๆ รู้ว่าถ้าคุณเชี่ยวชาญการเตะฟรีคิกแล้ว คุณสามารถเปลี่ยนไปเรียนรู้การเล่นไวโอลินหรือการแบ่งกลุ่มในคอลัมน์ได้หรืองานที่สำคัญอื่นๆสำหรับเด็ก
4. ทัศนคติเชิงบวกมาจากคนที่มีความมั่นใจ แม้ว่าการมองโลกในแง่ดี เช่น ความมั่นใจในตัวเอง อาจถูกกำหนดโดยพันธุกรรม แต่ก็สามารถหล่อเลี้ยงได้เช่นกัน การเรียนรู้วิธีลดระดับความเครียดและยกระดับจิตวิญญาณของคุณ เมื่อเผชิญกับงานที่ท้าทาย สามารถปรับปรุงการรับรู้ความสามารถของตนเองได้ อารมณ์ดีสร้างความรู้สึกมั่นใจในตนเองและอารมณ์เชิงลบทำให้ความรู้สึกนี้บั่นทอนลง
การคิดเชิงบวกช่วยให้ผู้คนเห็นทางเลือกมากขึ้น แม้ว่าจะต้องเผชิญกับความท้าทายและทำให้มั่นใจว่าพวกเขาจะสามารถรับมือกับความยากลำบาก และประสบความสำเร็จได้ การมองโลกในแง่ดีช่วยเพิ่มความมั่นใจในตนเอง และความรู้สึกมั่นใจทำให้อารมณ์ของบุคคลดีขึ้นมันเป็นปัญหาโลกแตก
บทความที่น่าสนใจ : เด็กสมัยนี้ สาเหตุที่เป็นไปได้ที่ทำให้เด็กสมัยนี้ไม่อยากเรียนอธิบายได้
